112學年度陳宥蓁同學學位口試公告
![](https://chk.nycu.edu.tw/wp-content/uploads/2021/12/student-in-the-classroom-2021-08-30-16-40-36-utc-800x500.jpg)
國立陽明交通大學客家文化學院
客家文化學院客家社會與文化學程
碩士論文畢業學位考試
發表學生:陳宥蓁同學
論文題目:世界台灣客家聯合會之發展與影響研究
口試時間:113年7月24日(週三)09:00
口試地點:視訊口試
口試委員:張維安 榮譽教授(召集人/國立陽明交通大學)
黃永達 退休教授(台灣科技大學電子系及人文學科)
羅烈師 副教授(指導教授/國立陽明交通大學客家學院)
本研究世界台灣客家聯合會之發展與影響研究
世界台灣客家聯合會(簡稱世台客聯)是旅居世界各地客家鄉親,
所建立之在地客家社團的聯合組織。 本研究世界台灣客家聯合會之影響與發展的目的有四:一、文獻整理及保存。二、 研究世台客聯在台灣立案登記後組織運作上產生的影響。三、整理探討世台客聯主要運作之全球客家懇親會/參予的全球客家文化會議/全球海外客家諮詢會議/亞洲論壇新南向政策等對客家對政府政策的影響。四、保留紀錄世台客聯歷史作為該組織未來發展的參考。以文獻資料整理、深入訪談、實際參與觀察作為主要研究方法。並整理其沿革與概況、活動與組織演進、困境、因應,進而研究其具體對客家運動公共政策之影響與發展。
研究發現: 一、客家族群參與海內外客家社團的基本動力是來自客家認同。
二、客家社團增進客家意識的凝聚,也承載傳承文化語言的任務。
三、世界性客家社團對政府政策有相呼應的功能對社會網絡有相互壯大的功能。
四、全球化在地化積極當在地公民的世界趨勢下,如何接受客家新族群的產生?當傳統遇見現代又如何轉身?會是經常要學習與思考的日常事情了。
研究建議: 一、客家生活與客家社團發展與「環境」、「經濟」與「社會」等
要素,相需相成,必須均衡發展客家才能永續健全發展。
二:未來在台灣公民社會脈落裡談客家不用再爭取客家是社會一分
- 而是直接在客家文化公民權裡談客家對台灣對全球文化的
影響與貢獻。
三:政府客家資源多人民可多善用政府可多宣傳。
四:台灣現在是AI,半導體中心 建立強大的資訊網絡中心 人才庫中心是重要與迫切的事情了。
歡迎客家學院師生蒞臨指導